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    这会儿画的这一副的配句是‘吃我一记咸鱼突刺了’，咸鱼本体画好了，乔巧却想不到该在这条咸鱼手中画个什么武器了，这时候就凸显群众的力量了。

    “画个长矛怎么样？吃我一记咸鱼突刺！”一个男生一边说着一边做着突刺的动作，倒是有那么几分的神似。

    “要不画个竹子？”

    “我感觉咸鱼手里再画个咸鱼比较好。”

    听到人群中一男生的回答，乔巧也感觉有那么几分道理，便拿起画笔在咸鱼手中画了个咸鱼，图案一下子生动了不少，一旁甚至有两个男生直接表演起画中的咸鱼来。

    “让我们来一场咸鱼之间的对决吧！”

    两个男生互相对立站着，右手紧握放在胸前就像握着什么东西一样，目光凛然，这分明就是‘咸鱼’的目光。

    看着他们拙劣但又好笑的表演，女生们都不由得捂嘴轻笑起来，看到这里几个男生表演的**越浓烈，也越用力起来，教室一时间成为了他们的舞台，只不过这个舞台上的主角是一条又一条的咸鱼。

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    有人说过‘男人是永远长不大的孩子’，已然接近成年的他们依然热衷于玩笑打闹，就像一个永远长不大的孩子在下课后的走廊打打闹闹，颇为热闹。

    “吃我一记咸鱼突刺！”

    “看我的咸鱼攻击。”

    几个男生打闹着从自己班级跑到了数理化竞赛班的门前，靠近窗户坐的廖以彤听到了外面的动静不由得抬起头来，“外面怎么了？”

    “没事儿，就是俩六班的跑到咱们门前打闹起来了，班长已经让他们离开了。”廖以彤的同桌另一女生回答道。

    “哦。”

    听到同桌的解释，廖以彤低下了头目光落在了练习题上，‘六班吗’？


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